1回目はオリエンテーションだった。授業は以下のようなシラバスを書いた。ただ，教育実習等で抜ける学生が出てくること（なんと3週間連続！），思いもしなかった明日の「マルチメディア論」のダブル履修の学生もいるようなので，要検討。

○授業のねらい：

フォトレタッチ・ソフトウェアを用いた実習やグループワ

ークを交え，画像等マルチメディア情報のコンピュータに

よる処理に関する基礎的な知識や概念について知識

習得を行う。

○授業計画・内容

以下の予定だが，設備等により変動することがある。

1.オリエンテーション

（1時間：本講義で実施する内容について説明する）

2.デジタル化するとはどういうことか

（1時間：デジタル化の概念を学ぶ）

3.マルチメディア情報処理のための基礎理論

（2時間：以下の項目について学ぶ）

・コミュニケーションと視聴覚

・インタフェース，Webデザイン

4.ディジタル化の技術

（2時間：以下の項目について学ぶ）

・画像処理の技術

・文字表現

5.画像処理の技術

（2時間：以下の項目について学ぶ）

・コントラスト

・画像の特殊効果

6．総合演習

（5時間程度：各自の実習で行ってきたことを総合的に取

り組む）

○合格水準

双方の条件を満たしている場合に合格と

する。

・試験60点以上

・実習成果物の提出（複数ある場合はす

べて）

○評価方法

各授業後のコメント（20%）

知識習得に関する試験（50%）

実習成果物の提出（30%)