京都外国語大学

課題提出。グループを編成。リーダーを決め,調べた記事を基にして新しいテーマを作らせる。最後に各グループからの報告。これからテーマに沿って調べ,プレゼンをつくり,グループを組み替えて発表させる。新しいグループ内では,そのテーマについて調べた学生は一人になる。なので今,お互いが分担して調べても,グループ内で意思疎通を図ってまとめないといけないことになる。前の課題とのつながりが薄いグループ,テーマ設定が甘いグループがあるが,その辺は情報リテラシー3でやればいいので,とりあえず今は経験をさせることが重要だと考えた。これを「はいまわる経験主義」といいますな。まあ時にはそれでも良いのではないでしょうか。

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