広島市立川内小学校は，11月に放送教育全国大会の授業公開を行う予定である。6月に引き続き訪問した。午前中は，道徳と社会の授業を参観（ひとりはICT研修ファシリテーター養成講座修了生）。いずれの授業も，同校が進めようとしている学習過程が明確であり，内容がよく分かるものであった。それぞれ1年生，6年生の授業であったが，なによりも児童がしっかりと話し合ったり，資料をもとにまとめたりしているところから成長を感じた。

研究授業は，「スマイル！」を活用した特別活動の授業。「言われて嬉しい言葉」をテーマとするものであった。かなりしっかりと授業を組み立てられて，実施された授業であった。終了後，番組の活用について，それに対するワークシートのあり方，といったように協議の柱に沿って，短い時間で的確かつ深い振り返りがなされており，先生方の議論のレベルが上ったように思う。「しっかり」から脱却を図るところがポイントだろうか。

私からはそれらの中で出たことを再度確認しながら，同校にとっての次のステップである，「深い学び」や成長に向けた継続性，先生方の授業の共通化から個性化の段階について話した。次は8月に指導案検討会を実施する予定。