2回目は北村教務委員長より本学部でのカリキュラムに関してご説明いただいた。私は情報文化教育課程の授業だけではなく，教科情報の免許課程の授業も持っていること，またその免許課程の授業を履修する学生は別に専門を持っていることなどもあり，かなり多様な立場の学生を相手にした授業をしている。しかし，彼らがどのような授業を履修しているのかをほとんど理解していなかった。手元にある学生便覧をわからないときは活用はしていたが，自分ひとりでわかることはあまり多くはなく，他の先生に個々の科目で相談することはあっても，学部全体のカリキュラムに関してうかがう機会はさすがに無かった。それだけに当日はその学生便覧を元に北村教授に過去のカリキュラムとの相違点，あるいは現在での留意点などを懇切丁寧にご指導いただき，とても参考になった。また学生時間割のモデルケースをご提供いただいたが，これは今後の私にとっても貴重な資料となると思う。

（以上の文章は後日，修正し，学部発行の冊子に掲載されることになると思います。）