めずらしく研究の話。みんな新年度から１ヶ月たってそろそろ一段落したのか，研究打ち合わせやプロジェクトなどがこの１週間に立て続けに行われている。そこで感じたことはふたつ。

ひとつめはこのごろ，研究テーマが焦点化されてきたように思う。教育におけるICT活用研究と教師教育研究の交差点が自分の研究対象となるのだろうと思う。それぞれに関心を持って行っているつもりだが，ICT活用に関する教師教育だとか，教師教育における手段としてのICT活用だとかがその交差点となる。前はもっと手広くやってきた（その分，色んな査読が回ってきていて苦しめられているのだが）と思うが，使える時間も限られてきているし，深めて勉強したい部分が出てきているからだと思う。いや，改めて整理できただけなのかもしれない。両者のフィールドの根底に流れているのは，学習者自身が自発的に学び続ける姿勢なのだろう。

ふたつめは，自分よりも若い研究者と仕事をすることが増えてきているし，そういう環境を自分も求めているということ。特に昨今，自分より若い人は，私なんかよりもはるかに厳しい環境にある。その中で頑張っている方たちは，本当に優秀だし，業績もすごい。これは自分の研究室に院生がいてそれを育てるとかというのとは異なる。このような人たちから学ぶことができるのは本当に勉強になる。

このような環境に身をおきながら，自身の成長を引き続き図りたい。そして研究成果を出しつつ，自分の仕事や他の活動が充実していく，というのが理想である（これが難しいのである）。