- 作者: 河野義章
- 出版社/メーカー: 図書文化社
- 発売日: 2009/04
- メディア: 単行本
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20章にわたって，授業研究の様々なトピックに関して説明がなされている（中には統計処理など，研究の方法を扱ったものも含まれている）。主として，教育心理学，教育工学にかかわる著者が多いだろうか。わかりやすく，幅広く解説されているため，教科書などに適していると思うので，利用可能性を検討したい1冊である。
個人的には本書で紹介されるような授業ストラテジーや授業タクティクスに興味があるのだというこを再確認した。また，板書についても少し勉強しなければいけないなと思った。