- 作者: 梶田正巳
- 出版社/メーカー: 有斐閣
- 発売日: 2004/02
- メディア: 単行本
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学校や教育・授業などを運営するにあたっての「知」を様々な角度から分析したもの。一線の研究者が分担執筆をしているので，これはお買い得です。対象は大学での授業を想定していますが，初等・中等教育での実践知が活かされていると思います。この点は僕が常日頃考えている研究のあり方とも重なるので参考になりました。カリキュラム（安彦論文），教師教育や授業研究（生田論文，浅田論文，澤本論文など）がわかりやすく書かれています。