論文2本を同時に修正

メールなど。事務手続き。授業準備。12時50分認知科学。14時40分留学生ゼミ。旅行,実習についてもついでに打ち合わせる。チケット購入,諸連絡等。SCS特別講義。忘れていて送れる。学校経営の話であった。ケーススタディを授業で取り上げる時の情報の提供が難しいと授業者の視点から感じた。部屋に戻って論文のチェック。もう一本の論文とともに明日に何とかしないと。また来週の授業が迫ってきている。論文だけで行けば週末に一山は越えることができるだろう。

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