岩手県立大学の鈴木克明教授を中心とするグループによるIDマガジンの第10号が発行された（メールだけど）。インストラクショナルデザイン（教授システム設計）の情報を得るのに，わが国では重要なリソースとなっている。寺嶋はその中で「【シリーズID理論紹介】　第６弾　ランダ方式」を担当している。ご興味のある方は一読されたい。ちなみに，長崎大学所属としては初名義の文章となった。この内容は関西でのeel研究会でまとめてきたものを文章化したものである。こういうことに興味がある人で，この春，関西地方に来た人は研究会のページから村上さん＠京都外大にコンタクトを取ってみるとよいかも。

最近本やテレビなどでスポットがあたってきたところだったのですが・・・。もう少し私も先生の授業を勉強したいところです。ご冥福をお祈りいたします。

吉田文先生，田口真奈先生＠NIMEより高等教育機関におけるIT利用実態調査の報告書をいただいた。メディア活用，e-learningを研究対象としたとき，現状を概観するために参考となる1冊だと思う。

先日，文科省の研究開発学校について書いたが，昨日の長崎新聞を見たら，うちの附属中学校も指定を新たに受けたということが書いてあった。知りませんでした。何に取り組むんでしょうかねぇ。

この記事。「キラリ」って名前はおいといて（笑），この表現科の流れは注目しておいたほうがよいと思う。研究開発学校ということは，次の指導要領でなんらか影響するかもしれない。取り組むのは香川の陶小学校。行ったことはないが，地域をテーマとした総合的学習で実績のある学校だったと記憶している。