理論と実践の往還は、理論→実践の逆、実践→理論で捉える方向もある。 教育実践を進めている際に、ある取り組みがうまくいったら、それを人に伝えたくなる。その際は、何をやったのかを伝えた上で、なぜそれが上手くいったのかを言語化 … 続きを読む 教育実践研究をまとめる(28) 理論と実践の往還(2) 実践→理論